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# Bem vindo à Wiki do VIR - Visual Interactive Reading
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## Justificativa do projeto
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A chamada “geração Alpha” (nascidos a partir de 2010) é fortemente estimulada pelos recursos e competências visuais. O formato exclusivamente físico de leitura não satisfaz mais as habilidades e interesses dessa geração, além das escolas terem dificuldades para formação de leitores engajados. A questão é: como tornar a leitura uma prática engajadora para o público de 12 a 15 anos de idade? No mercado, não há uma solução que estamos propondo, que é um aplicativo com textos de autores clássicos e de autores contemporâneos com animação. Nossa solução é parte da dissertação de mestrado em Sociologia da Paula Vianna com orientação do Prof. Hermílio Santos, além de entrevistas com diretores e coordenadores pedagógicos do ensino fundamental em Minas Gerais e no Rio Grande do Sul.
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## Equipe
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#### Clientes
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- Hermílio Santos (Professor da Escola de Humanidades - Sociologia - PUCRS)
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- Paula Vianna (Mestranda em Sociologia - Escola de Humanidades - PUCRS).
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#### Professor Orientador
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- Professora Ana Paula Bacelo
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#### AGES I
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- AGES I
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- AGES I
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- AGES I
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- AGES I
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- AGES I
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#### AGES II
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- AGES II Ricardo Graziato Caso
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- AGES II
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#### AGES III
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- AGES III Pedro Bortolini Barcellos Fonseca
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- AGES III Arthur Zanella Lovato
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- AGES III
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#### AGES IV
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- AGES IV Luiz Felipe de Oliveira
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- AGES IV
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#### Foto da Equipe
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## Termo de Abertura
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[Link para PDF]() |
