... | ... | @@ -69,6 +69,20 @@ Neste projeto foi utilizado uma adaptação da metodologia SCRUM, onde o process |
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<td>❌</td>
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<td></td>
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<td>US 06</td>
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<td>Cadastro de Gasto Energético do Paciente</td>
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<td></td>
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<td></td>
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<td>⚠️</td>
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<tr>
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<td>US 07</td>
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<td>Recordatório Alimentar</td>
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<td></td>
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<td></td>
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<td>⚠️</td>
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</tr>
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</table>
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... | ... | @@ -164,7 +178,7 @@ Neste projeto foi utilizado uma adaptação da metodologia SCRUM, onde o process |
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</tr>
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<tr>
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<td>US 12</td>
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<td> Revisar ambiente (Testar todas telas, cadastros, consultas, etc)</td>
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<td> Revisar ambiente (Testar todas telas, cadastros, consultas, etc) Testes de responsividade mobile / tablet / tv / etc</td>
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<td></td>
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<td></td>
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<td></td>
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... | ... | @@ -191,7 +205,9 @@ Neste projeto foi utilizado uma adaptação da metodologia SCRUM, onde o process |
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</tr>
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<tr>
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<td>US 14</td>
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<td> Limitar o acesso de usuarios por tipo (Professor, Aluno)</td>
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<td> Limitar o acesso de usuarios por tipo (Professor, Aluno) - Professor pode ver APENAS todos os SEUS alunos;
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- Aluno pode ver APENAS todos os SEUS pacientes;
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<td></td>
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<td></td>
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<td></td>
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