|
| [Home](home) | [Escopo](escopo) | [Arquitetura](arquitetura) | [Configuração](configuracao) | [Mockups](design_mockups) | [BD](banco_dados) | [Instalação](Instalação) | [Gerência](gerencia) | [Qualidade](qualidade) | [Processo](processo) | [**Retro**](retro) | [Estudos dirigidos](estudos)
|
|
| [Home](home) | [Gerência](gerencia) | [Processo](processo) | [Design/Mockups](design_mockups) | [Configuração](configuracao) | [Arquitetura](arquitetura) | [Código](codigo) | [Banco de Dados](banco_dados) | [Utilização](utilizacao) |
|
|
| :----------: | :-----------: | :---------: | :-------: | :---------: | :------------: | :---------: | :------: | :--------: | :------: | :------:| :------------------:
|
|
| :----------: | :------------------: | :------------------: | :------------------------------: | :--------------------------: | :------------------------: | :--------------: | :---------------------------: | :----------------------: |
|
|
|
|
|
|
# Sprint Retrospective
|
|
# Sprint Retrospective
|
|
|
|
|
|
O propósito da Sprint Retrospective é planejar maneiras de aumentar a qualidade e a eficácia.
|
|
O propósito da Sprint Retrospective é planejar maneiras de aumentar a qualidade e a eficácia.
|
|
O Scrum Team inspeciona como foi a última Sprint em relação a indivíduos, interações,
|
|
O Scrum Team inspeciona como foi a última Sprint em relação a indivíduos, interações,
|
|
processos, ferramentas e sua Definição de Pronto. Os elementos inspecionados geralmente
|
|
processos, ferramentas e sua Definição de Pronto. Os elementos inspecionados geralmente
|
... | @@ -14,28 +15,29 @@ encontraram e como esses problemas foram (ou não) resolvidos. |
... | @@ -14,28 +15,29 @@ encontraram e como esses problemas foram (ou não) resolvidos. |
|
# Nossas Retros
|
|
# Nossas Retros
|
|
|
|
|
|
## Retro Sprint 0
|
|
## Retro Sprint 0
|
|
|
|
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint0.png" width="1000">
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint0.png" width="1000">
|
|
|
|
|
|
## Retro Sprint 1
|
|
## Retro Sprint 1
|
|
|
|
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint1.png" width="1000">
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint1.png" width="1000">
|
|
|
|
|
|
## Retro Sprint 2
|
|
## Retro Sprint 2
|
|
|
|
|
|
### Dinâmica
|
|
### Dinâmica
|
|
|
|
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint2.png" width="1000">
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint2.png" width="1000">
|
|
|
|
|
|
### Plano de ação
|
|
### Plano de ação
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint2Plano.png" width="200">
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<img src="https://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint2Plano.png" width="200">
|
|
|
|
|
|
## Retro Sprint 3
|
|
## Retro Sprint 3
|
|
|
|
|
|
<img src="http://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint3.png" width="1000">
|
|
<img src="http://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/Sprint3.png" width="1000">
|
|
|
|
|
|
### Plano de ação
|
|
### Plano de ação
|
|
<img src="http://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/planoSprint3.png" width="200">
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<img src="http://tools.ages.pucrs.br/educa-mais/educa-mais-wiki/raw/master/Retro/planoSprint3.png" width="200">
|
|
|
|
|
|
## Retro Sprint 4 |
|
## Retro Sprint 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|